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晨报讯（记者冯建军）近日，城区组织语数英学科教研员及教学导师一行十人的教育教研团队前往广灵县开展教研教学帮扶工作。 城区教研团队深入广灵一小和华电希望小学两所学校，以1对2相关学科教师结对形式，开展为期两天的“听课--磨课--改课--再听课--评课--总结”六个环节的课堂教学帮扶工作。结对教师深入孩子们和教师中间，授课教师备、讲；听课教师观、析；指导教师梳理、点拨、示范、讲解；做课教师听取、思考、顿悟、修改，每一节课都渗透着教学理念、汇集着教学智慧，面对面研，手把手带。两天中，城区教研团队共听取了广灵两所学校16位老师的33节课(临时有广灵教师主动做课，要求评课)。听课后，城区教研团队就33节课中教师的教学理念、教学方法、教材把握等方面与广灵教师进行广泛讨论交流和指导，提出合理化改进意见。授课教师根据所得指导，重新进行备课、讲课、磨课。由于教学研讨工作密度大，指向性准，时效性强，在两地教研团队的精诚合作、共同努力下，该次教研教学帮扶工作圆满完成。 据悉，自大同市城区与广灵县建立脱贫帮扶结对共建以来，城区利用基础 教育资源优势，精准把脉，合理规划教育帮扶工作。下一步，双方将继续在教育讨论中形成共鸣，在结对研讨中共建友谊，进一步推进了“城乡教育一体化建设”，促进两地帮扶工作有效实施。 赞赏 |
