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国学美术系列课程，依据中华传统“国学”系列教程，从孩子品行素质教育起步，根据孩子年龄阶段的生理特征，为不同年龄段孩子提供适合其成长所需的绘画创作载体。 国学美术的课堂，为孩子营造一个“新奇”、“好玩”的绘画课堂氛围，引导孩子自由发挥“思维”的想象和“动手”操作，在孩子成长的童年，为孩子创设一个能够亲身“体验”、深刻“感受”、相互“分享”、共同“提升”的一个平台；为家长提供一个“参与”、“互动”、“交流”、“融入”的一个场所。 国学美术的课堂，是链接中华传统文化和现代绘画技法的一个纽带！ 国学美术系列之一《思维绘画》课程，是让孩子用自己的思想去画，引导孩子的思维联想与创造。借此锻炼孩子的发散思维、创新思维、逻辑思维。 思维绘画是以“十二生肖成语故事”为主，教孩子做人做事的道理，在原有“圆式单元绘画法”的创作基础上，借助生活中常见的线、形、色、进行思维的联想与拓展，表达生活场景和想象场景图，提高思维能力与画功、画技。锻炼手、脑、眼、耳、口的综合协调能力。 例如:闻鸡起舞 第一：通过成语故事的动画片欣赏，让孩子自己从动画中明白“闻鸡起舞”的真正含义；借助老师对故事的迁移拓展，联系到孩子当下的生活实际，在师生互动和课堂的讨论中，让孩子自己总结归纳“守时”、“惜时”、“勤奋”、“刻苦”、“坚持”等优秀的品质。国学美术，注重孩子的自主探究和发现，注重课堂中的“问”引发孩子的“思考”，从而让孩子在参与、体验中获得知识、锻炼能力，学会“严于律己”、“宽以待人”。 第二：故事情节里的主题物提炼，借助绘画的语言及符号进行概括、夸张、变形组合，让孩子通过创作巩固练习基本功。 第三：讲述带场景的故事，注重孩子的语言表达能力，分享内心的感受 招生年龄段：5岁----10岁（大班到二年级） 联系人：杨老师（） 赞赏 |
