时间:2017/8/17来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次

广灵二小创办于年,年改为县直小学,是一所二规制完全小学。学校现有教师34人,其中中级教师17人,省级教学骨干2人,省市级教学能手23人,师资力量雄厚。近年来,学校在“坚持教育均衡发展、推动教育公平、争创人民满意学校”为办学理念的指导下,在上级部门的关怀下,在全体师生的共同努力下,学校管理日趋成熟,校园环境逐年改善,教学设施不断更新,学校面貌大大改观,各项工作蒸蒸日上,学校先后被评为县“青年文明号”、“青年文明窗口”、“素质教育提升先进单位”、教育教学先进单位”、“平安校园先进集体”、大同市“创建平安校园先进单位”、“山西省‘三八’红旗先进单位”等,年被大同市表彰为“一师一优课,一课一名师”先进集体。

热爱学生,树立良好师德

每天,当全校师生来到校园,首先映入眼帘的便是醒目的校训:“以父母之心办学校,以父母之心教学生”。广灵二小教师对学生的爱不只是说在嘴上,而是落实在行动上,学校要求每位教师都要从内心真真正正地去爱学校,以父母般的爱心和心境教育和管理学生,这里的“父母之心”既包含了严父般的严格要求,又包含了慈母般的真心关爱,每一位教师对学生既要精心热爱,又要精心教育,要像对自己的孩子那样既要严格要求又要体贴关爱,每个学生都能从老师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,树立自爱、自尊、自强和自信。

小事做起,注重养成教育

培养学生良好的行为习惯,要求学生从小事做起,从身边的事做起,广灵二小非常重视学生的养成教育。从入学之日起,学校就教育学生养成文明礼貌行为,要求同学之间不说脏话,互相尊重,见到地上有垃圾随手捡起,见到老师要主动行礼问好,在楼道里要轻声慢步靠右行,见到班里的门窗桌椅坏了自动修好,上学穿校服,衣帽整齐,排好队、走好路,从一些身边琐碎的小事中,培养学生的行为习惯。使每位学生都做到了尊敬老师,孝敬父母,不扔垃圾,不丢果皮,同学之间养成了互相帮助、谦虚忍让、比学赶帮的良好习惯。

学校还特别重视学生的爱党爱国教育,通过节日举办一系列特色教育活动,例如主题绘画、演讲比赛、观看教育影视片、红色经典歌曲演唱、智慧手工、制作布贴画等,表达学生的爱党爱国情怀,培养了学生的良好道德情操。

以人为本,提倡赏识教育

农村孩子淳朴善良,但有时自信心不足,从入校的第一天起,学校就要求每位教师要善于发现学生闪光点和独特之处。要遵循激励、信任、宽容的教育原则,通过科学性、艺术性和充满智慧的赏识教育方法,挖掘寻找搜索出学生身上一些鲜为人知的优点,让学生得到肯定,教师遵循以人为本的教育理念,善于在细微处见真谛、见精神,在平凡中找出不平凡。善于发现学生隐藏在缺点、错误中的优点,隐藏在生命中的潜在能量,注重发现学生的特长,并且创造条件让学生各展其能、各显其才,享受成功的快乐。

陶冶情操,培养阅读习惯

为了让孩子们养成阅读课外书的习惯,学校在每个班级教室都设有读书角,鼓励提倡学生捐出自己的书供大家阅读,每个班级每周都设有两节阅读课,定时去阅览室集体阅读,学校做好阅读记录,学生们做好阅读笔记并书写心得体会,使学生养成了良好的阅读习惯,形成了浓厚的阅读兴趣,巩固、扩大了课堂教学成果,提高了口头、书面语言的理解和表达能力;积累了知识,收集了信息,开阔了眼界,丰富了语言,在广收博采中汲取了养份;情感受到了熏陶,意志品格得到了培养,审美情趣得到了陶冶,从而提高了学生的整体素质。

增进了解,架起家校心桥

学生的教育,离不开家庭和学校的配合。为进一步推进家校协同教育,展示学校文化特色,增进家校互动,让孩子童年更精彩,学校定时举行家长开放日活动,让家长走进校园,







































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