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广灵二小创办于年，年改为县直小学，是一所二规制完全小学。学校现有教师34人，其中中级教师17人，省级教学骨干2人，省市级教学能手23人，师资力量雄厚。近年来，学校在“坚持教育均衡发展、推动教育公平、争创人民满意学校”为办学理念的指导下，在上级部门的关怀下，在全体师生的共同努力下，学校管理日趋成熟，校园环境逐年改善，教学设施不断更新，学校面貌大大改观，各项工作蒸蒸日上，学校先后被评为县“青年文明号”、“青年文明窗口”、“素质教育提升先进单位”、教育教学先进单位”、“平安校园先进集体”、大同市“创建平安校园先进单位”、“山西省‘三八’红旗先进单位”等，年被大同市表彰为“一师一优课，一课一名师”先进集体。 热爱学生，树立良好师德 每天，当全校师生来到校园，首先映入眼帘的便是醒目的校训：“以父母之心办学校，以父母之心教学生”。广灵二小教师对学生的爱不只是说在嘴上，而是落实在行动上，学校要求每位教师都要从内心真真正正地去爱学校，以父母般的爱心和心境教育和管理学生，这里的“父母之心”既包含了严父般的严格要求，又包含了慈母般的真心关爱，每一位教师对学生既要精心热爱，又要精心教育，要像对自己的孩子那样既要严格要求又要体贴关爱，每个学生都能从老师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，树立自爱、自尊、自强和自信。 小事做起，注重养成教育 培养学生良好的行为习惯，要求学生从小事做起，从身边的事做起，广灵二小非常重视学生的养成教育。从入学之日起，学校就教育学生养成文明礼貌行为，要求同学之间不说脏话，互相尊重，见到地上有垃圾随手捡起，见到老师要主动行礼问好，在楼道里要轻声慢步靠右行，见到班里的门窗桌椅坏了自动修好，上学穿校服，衣帽整齐，排好队、走好路，从一些身边琐碎的小事中，培养学生的行为习惯。使每位学生都做到了尊敬老师，孝敬父母，不扔垃圾，不丢果皮，同学之间养成了互相帮助、谦虚忍让、比学赶帮的良好习惯。 学校还特别重视学生的爱党爱国教育，通过节日举办一系列特色教育活动，例如主题绘画、演讲比赛、观看教育影视片、红色经典歌曲演唱、智慧手工、制作布贴画等，表达学生的爱党爱国情怀，培养了学生的良好道德情操。 以人为本，提倡赏识教育 农村孩子淳朴善良，但有时自信心不足，从入校的第一天起，学校就要求每位教师要善于发现学生闪光点和独特之处。要遵循激励、信任、宽容的教育原则，通过科学性、艺术性和充满智慧的赏识教育方法，挖掘寻找搜索出学生身上一些鲜为人知的优点，让学生得到肯定，教师遵循以人为本的教育理念，善于在细微处见真谛、见精神，在平凡中找出不平凡。善于发现学生隐藏在缺点、错误中的优点，隐藏在生命中的潜在能量，注重发现学生的特长，并且创造条件让学生各展其能、各显其才，享受成功的快乐。 陶冶情操，培养阅读习惯 为了让孩子们养成阅读课外书的习惯，学校在每个班级教室都设有读书角，鼓励提倡学生捐出自己的书供大家阅读，每个班级每周都设有两节阅读课，定时去阅览室集体阅读，学校做好阅读记录，学生们做好阅读笔记并书写心得体会，使学生养成了良好的阅读习惯，形成了浓厚的阅读兴趣，巩固、扩大了课堂教学成果，提高了口头、书面语言的理解和表达能力；积累了知识，收集了信息，开阔了眼界，丰富了语言，在广收博采中汲取了养份；情感受到了熏陶，意志品格得到了培养，审美情趣得到了陶冶，从而提高了学生的整体素质。 增进了解，架起家校心桥 学生的教育，离不开家庭和学校的配合。为进一步推进家校协同教育，展示学校文化特色，增进家校互动，让孩子童年更精彩，学校定时举行家长开放日活动，让家长走进校园， |
