|
广灵县科技教育局关于评选大同市 第十一届中小学教学能手的实施方案 各乡（镇）中心校、县直中小学、九年制学校： 按照山西省教学能手评选工作的总体部署，及大同市同教研〔〕1号文件精神要求，为了全面贯彻落实“十三五”规划纲要精神，不断深化教育教学改革，在我县树立一批立德树人、爱岗敬业、理念先进、教学基本功过硬、教学方法灵活、教学成绩突出的优秀名师队伍，发挥他们的引领和示范带头作用，全面提升各级各类学校教师的整体素质，决定在全县中小学范围内组织大同市第十一届教学能手评选活动。具体实施方案如下： 一、成立领导组 组长：韩霄（副局长） 副组长：张美贵 成员：各小组组长 二、评选范围 普通中小学具备教师资格的在编在岗教师。 三、评选条件 1、热爱教育事业、具有良好的职业道德素养，爱岗敬业，尊重学生，为人师表，尽职尽责。在师生中享有较高的声誉，师德师风考核优秀。 2、熟悉教育法规，具有先进的教育理念、教学思想，对所任学科的课程体系有全面系统的研究，专业理论知识扎实，教育教学特色鲜明，有比较成熟的教学经验，教学功底深厚。 3、主持或参与县级及以上立项课题研究；近三年内，至少有两篇学科专业论文或案例反思等在有关刊物发表或在市级教科研部门及学会组织的评选活动中获奖。 4、具备县级教学能手资格或取得市直、教学能手称号。 5、在本地区、本单位具有示范带头作用，有送教下乡或应邀进行示范教学的经历。 6、有一定的教学经历，小学具有6年、中学具有5年以上教龄。 7、在山西省第六届基础教育“三优工程”评选活动中，同时有两项获得一等奖，且两项中至少有一项为第一作者的教师，不受上述条件限制，可直接参加省教学能手评选；在全面深化基础教育教学改革创新项目中，研究成果优异，并满足上述教学能手评选条件的教师，可向省教学能手评审领导组提出申请，经省评审领导组审核批准，可直接参与本届教学能手的省级评选。以上两种情况不占市级评选推荐指标。 8、在大同市第六届“三优工程”评选活动中，同时有两项获得一等奖的教师，可直接参加本次市级评选，不受本单位推荐名额限制。 有下列情形之一者，不予推荐： 1、未连续在课堂教学一线从教者； 2、教学上有严重失误，造成不良影响者； 3、擅自举办以中小学生为对象，尤其是利用自己名校名师的影响为自己所带班级的学生进行有偿教学活动或向学生推销各种教辅资料谋利者； 4、有其他违法违纪行为受到查处者。 四、名额数 广灵县20名。 五、名额分配原则及学科 （一）各校确定候选人时，要兼顾学科之间和学段之间的均衡，同一所学校同一学科只能推荐1人。各校推荐参评人数不得超过本组分配名额（名额分配见附件1）。 （二）我县把各级各类中小学划分成十个组，各组的组长负责组织所属学校教师的评选工作，包括：收集资料、资格审查、时间安排、组织评选、总结等。各组要成立评审组，评委不得少于5人。评委要由来自不同学校的教学管理人员或市级以上教学能手担任。各组必须在规定的时间段内开展评选活动，初评结束后将评选结果及相关资料报县教研室，准备参加市级评审。 （三）小学：语文、数学、英语、品德与社会、科学、音乐、体育、美术、综合实践活动。 初中：语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、综合实践活动。 高中：语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、综合实践活动、通用技术。 六、评选办法和程序 本届市教学能手候选人采取个人申报，学校、县级评选的程序产生。任何一级都不得采取指定方式推荐。产生的候选人必须在本单位予以公示，接受群众监督。 本届评选活动分两个阶段进行： （一）校、县选拔推荐阶段（.8.26——9.20） 各学校或小组要成立领导组，切实加强领导，严格依照文件附件3《评价标准》认真评选，做到公开、公平、公正。要求参评教师面向学生授课，届时市教科研中心巡视组将参与各县的评选。 （二）市资格审查与教学评价阶段（.10.10—10.31） 由市统一部署，市教科研中心成立三个评审组，采取“送评下县、下校”的方式进行，参评教师面对学生依教学进度现场讲课，评审组综合评价打分。 广灵县科技教育局 山西省第十二届中小学教学能手学科教学评价标准 赞赏 |
