家长驻校活动开始啦

本学期，为了进一步探索家校互动工作，拓展学校管理思路，将学校工作向家长透明化，学校开展了“家长驻校”活动。3月14日，由校家委会成员三（4）班的范妈妈代表首次走进校园参与了此项活动。

“家长驻校”活动以“六个一”为主题，即：管一天班，上一节课，批一叠作业，看一次午餐，写一段感想，提一条建议。通过结合老师的日常工作，带给家长代表最直观的体验。感受老师们日常工作的繁琐与紧凑，感受孩子们在学校一天的学习生活情况，感受师生们最真挚的情感交流。

一天“家长驻校”活动结束，家长代表感慨而感动，表示今后会进一步承担好学校与家长的纽带工作，进一步支持学校探索“家长驻校”工作，并对学校的工作送上了美好的祝福。

驻校家长感言

老师们的工作紧凑、量大、繁琐、细腻，确切地说，不能用几句话，或者是几个形容词就可以说得清楚，有幸坐一天班，跟老师们一起共事，跟学生们一起学习，一次非常感动的体验。

课间，老师们抓学生们的订正，直到下一节上课，亲眼目睹，没有时间喝水、上厕所，匆匆夹着教案奔向下一个课堂，大多数的老师日常的经历就是这样，作为家长看来，这是怎样一份奉献的心才能做到如此！

小小的班级，小小的社会，有人爱惹事，有人好看热闹，有人会打抱不平，班主任就像终极审判员，又像贴身保姆，更是慈爱严谨的家长，任何的芝麻绿豆小事，一会A来告状，一会B来喊冤，短短时间里一连串的小朋友们过来打了小报告，班主任的两个耳朵根本不够用，紧接着又是一桩桩一件件快速、公平地处理各种问题，不得不佩服老师们宽广的胸怀和强大的内心。

一个班级说多不多，说少不少，每当家长、孩子们吵吵着作业多的时候，可曾想过，一位老师每天要批几十本练习册、几十张作业单，对于字迹工整的作业还好，可些龙飞凤舞的字迹，老师们的眼镜是摘了戴、戴了摘，无不是一种煎熬。老师们对孩子们字迹的要求都是一样的，字迹工整日后将受益匪浅，作为家长管好自己的孩子，至少不要无端的给老师添麻烦，不然老师们即使是化作孙悟空，有三头六臂，会七十二变，也是分身乏术啊！

一日的体验，不尽详述，看到老师们辛勤的付出，也看到了孩子们纯真的笑脸，一切很美好，感谢学校提供的平台，创新的工作模式，期待家校互动让广学灵动更有魅力！